为确保整体在校师生的生命财产安全，确保校园教育教学作业的顺利开展，防备消防安全事端的产生，力保消防安全事端产生时丢失削减，损害下降，能快速、高效、合理有序地处置消防事端，依据上级有关部门文件与会议精神和相关法令和法规，结合我校消防环境建造与预备的实践，拟定本预案。
组长担任守时举行消防安全作业领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，布置、查看执行消防安全事宜。
副组长担任各详细担任安排对紧迫预案的执行状况，有备无患，预备好，确保完结校领导布置的各项任务。
领导组各组员详细担任火险产生时全校各年级、各部门突发事件的处理、陈述、监控与和谐，确保领导小组紧迫指令的疏通和顺利执行；做好宣扬、教育、查看等作业，尽力将火灾事端减小到最低极限。
消防安全领导安排机构下设通讯组、救活组、抢救组、紧迫分散组，别离详细担任通讯联络、安排救火、抢救伤员、分散师生等作业。
火险产生时，担任当即电话陈述校消防安全作业组和上级有关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾。
担任消防设施完善和消防用具预备，担任查看全校各办公室、教室、试验室、仪器室、图书室和计算机房等地的用电、用火安全；火险产生，当即参与救火救灾作业。
担任做好及时送往医院的预备作业，担任火险产生时受伤师生及救火人员伤痛的紧迫处理和救助。
担任拟定紧迫分散计划，清晰各班逃生途径与办法辅导，担任所在年部、所管班级学生紧迫分散中的安全；担任各班各楼层学生逃生途径与办法的训练与辅导。
1.发现火情，在场人员要当即引导室内人员进行有序分散，并敏捷运用室内的消防器材操控火情，争夺消除于火灾初级阶段。
2.如不能及时操控、扑救活灾，在场人员要当即采纳必定的办法妥善处理（如断电等），避免火势延伸。
3.在场人员要以最快的办法向领导组成员陈述，赶快添加帮助人员，协力救火。
4.领导组成员接到陈述后，要当即抵达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。
1.火情产生后，依照救活预案，办理人员及各作业人员要当即告诉校园消防领导小组组长，赶快添加帮助人员，如呈现严峻火情，一起向“119”报警，并依据火情产生的方位、分散状况及要挟的严峻程度逐一区域告诉人员撤离。
2.办理人员及作业人员应正确引导撤离师生奔向分散通道，并将正确的逃生办法奉告担任同志，其他人员依照既定方位，一致运用救活器救活，并进行伤员抢救等作业。
3.为更好地敷衍紧迫状况，办理人员及作业人员必定全部遵从现场指挥部的指挥。
4.紧迫分散的担任同志有必要承受根本救活技能的训练，正确把握必要的办法，实在确保逃生师生的安全撤离。特别方位，如图书馆、计算机中心有必要特别办理与训练。
